四秩文旅筑夢，桃李芬芳報國。2025年11月18日，桂林旅游學(xué)院將迎來建校40周年。

作為全國首批建設(shè)的旅游院校，四十年來，桂林旅游學(xué)院堅持把教育作為國之大計、黨之大計，全面貫徹黨的教育方針，始終堅持為黨育人、為國育才，秉承“修身、立志、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“敢為人先，追求夢想”的精神，譜寫了與改革同頻、與行業(yè)共振、與時代同行、與世界對接、與文化融合的輝煌篇章，逐步發(fā)展成為服務(wù)文化旅游、康養(yǎng)旅游、智慧旅游、體育旅游、鄉(xiāng)村旅游、生態(tài)旅游、旅游演藝等旅游業(yè)主要領(lǐng)域的中國旅游教育重鎮(zhèn)。

與改革同頻，創(chuàng)特色旅游名校

獨秀峰摩崖石刻上，王正功“桂林山水甲天下”的詩句穿越時空，成為這座城市最雋永的文旅注腳。20世紀(jì)70年代，桂林作為中國首批對外開放的旅游城市，以其秀美的山水風(fēng)光吸引世界目光，但旅游專業(yè)人才極為匱乏。

桂林旅游學(xué)院實景。

當(dāng)時的桂林市委、市政府意識到：若要實現(xiàn)桂林旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)旅游人才刻不容緩。1985年11月，自治區(qū)政府批復(fù)同意建立桂林旅游�？茖W(xué)校，桂旅人的創(chuàng)業(yè)旅程就此開啟，時任桂林市副市長袁鳳蘭兼任首任校長。在驂鸞路一片荒地上，袁鳳蘭校長帶領(lǐng)全校師生白手起家，篳路藍(lán)縷，攻堅克難。

服務(wù)首批對外開放的旅游城市的定位，決定了學(xué)校必須走國際化、開放式、應(yīng)用型的辦學(xué)之路。1986年，學(xué)校招收首批翻譯導(dǎo)游專業(yè)學(xué)生40名。建校之初，新加坡前副總理吳慶瑞博士建議，學(xué)�？蓞⒄杖鹗柯迳＞频旯芾韺W(xué)院模式辦學(xué)，走國際化、開放式新路。率先引入行業(yè)專家?guī)熧Y，邀請行業(yè)高管走進(jìn)課堂，將前沿實踐經(jīng)驗融入教學(xué)。這種注重實踐的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，有效提升了學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。

1994年，學(xué)校更名為桂林旅游高等�？茖W(xué)校。2015年，升格為普通本科高等學(xué)校。2021年，成為文化和旅游部與自治區(qū)政府共建高校。四十年來，學(xué)校為文旅產(chǎn)業(yè)輸送了數(shù)萬名應(yīng)用型文旅人才，逐步發(fā)展成為中國旅游高等教育的主力軍、廣西文旅強(qiáng)區(qū)建設(shè)的生力軍、廣西高校國際旅游教育合作的排頭兵、中國—東盟旅游教育合作的領(lǐng)頭雁。

與行業(yè)共振，培育文旅英才

始終堅持與文旅行業(yè)對接，與旅游產(chǎn)業(yè)同頻共振。學(xué)校所設(shè)置專業(yè)涵蓋旅游業(yè)“吃、住、行、游、購、娛”六要素及文化旅游、康養(yǎng)旅游、智慧旅游、體育旅游等新業(yè)態(tài)主要領(lǐng)域，形成了與文旅產(chǎn)業(yè)鏈緊密對接的專業(yè)體系。

學(xué)校注重深化產(chǎn)教融合，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，逐步構(gòu)建了“一軸兩翼三能力四融通”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，教學(xué)成果豐碩，累計獲得國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎1項，自治區(qū)級教學(xué)成果獎特等獎2項、一等獎5項，擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點3個，國家級一流課程5門、國家精品課程2門。

在校友會2024年中國大學(xué)應(yīng)用型專業(yè)排名中，旅游管理專業(yè)和酒店管理專業(yè)位列中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)行列，獲評六星級應(yīng)用型專業(yè)，檔次為最高等級，并列全國第1位。

學(xué)校是國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、全國研學(xué)旅行指導(dǎo)師培訓(xùn)基地、首批港澳青少年游學(xué)基地、廣西干部教育培訓(xùn)高校基地，為全國各省市培訓(xùn)旅游人才6萬余人次，學(xué)員覆蓋廣西111個縣（市、區(qū)），全國31個省（自治區(qū)、直轄市）。

桂林旅游學(xué)院在2024年中國大學(xué)生棒壘球聯(lián)賽總決賽中勇奪女子壘球冠軍，是學(xué)校大學(xué)生棒壘球隊自2000年成立以來取得的第14個全國冠軍。

教師團(tuán)隊深入鄉(xiāng)村，主導(dǎo)推進(jìn)鄉(xiāng)村旅游示范點建設(shè)，牽頭起草廣西首個鄉(xiāng)村旅游質(zhì)量等級評定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校編印的《農(nóng)家樂實訓(xùn)手冊》，語言直白、操作清晰，成為農(nóng)民致富的“寶典”。2020年學(xué)校獲批全國旅游扶貧培訓(xùn)基地，累計培訓(xùn)農(nóng)村學(xué)員近萬人次。

與時代同行，建高水平大學(xué)

始終與國家、與民族同心同向，與時代同行。學(xué)校扎根八桂大地辦旅游大學(xué)，主動服務(wù)廣西文旅強(qiáng)區(qū)建設(shè)和桂林世界級旅游城市建設(shè)，主動服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，主動服務(wù)構(gòu)建更為緊密的中國—東盟命運(yùn)共同體。學(xué)校著力推動科研范式從“廣泛布局”向“聚焦重大突破與區(qū)域急需”轉(zhuǎn)變，從“單點突破”向構(gòu)建“科研平臺—產(chǎn)業(yè)需求—成果轉(zhuǎn)化”全鏈條服務(wù)體系轉(zhuǎn)變。加快推進(jìn)人工智能賦能旅游教育高質(zhì)量發(fā)展行動計劃。

近年來，學(xué)校在學(xué)科建設(shè)、科研平臺建設(shè)和服務(wù)社會等方面取得了豐碩成果，累計承擔(dān)國家基金項目34項；緊密對接產(chǎn)業(yè)升級，實現(xiàn)廣西14個設(shè)區(qū)市服務(wù)全覆蓋，承接橫向課題442項，直接賦能地方文旅產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效。實施旅游專業(yè)人才精準(zhǔn)賦能工程，2015年以來為全國文旅系統(tǒng)及重點企業(yè)高質(zhì)量培訓(xùn)專業(yè)骨干逾2萬人次。2014年獲評教育部“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”，2021年獲評文化和旅游部、人力資源和社會保障部“全國文化和旅游系統(tǒng)先進(jìn)集體”。

學(xué)校是廣西立項建設(shè)新增碩士學(xué)位授予單位，入選廣西一流學(xué)科旅游管理學(xué)科項目建設(shè)，擁有廣西文化和旅游智慧技術(shù)重點實驗室、桂菜工業(yè)化加工與營養(yǎng)安全研究中心、廣西文旅康養(yǎng)融合發(fā)展研究中心等廣西重點實驗室、廣西工程研究中心、廣西人文社會科學(xué)重點研究基地，擁有廣西旅游數(shù)據(jù)中心、廣西旅游科學(xué)研究所、廣西旅游產(chǎn)業(yè)人才小高地、廣西紅色文化與旅游研究基地、廣西博士后創(chuàng)新實踐基地。

學(xué)校被列入教育部“對口支援西部地區(qū)高等學(xué)校計劃”，成為南開大學(xué)對口支援的高校。作為全國首個擁有省級旅游數(shù)據(jù)中心的高校，學(xué)校率先制定國內(nèi)第一個省級旅游大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)地方標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)報《旅游論壇》是國內(nèi)重要的旅游學(xué)術(shù)研究平臺，入選中國人文社會科學(xué)期刊AMI綜合評價核心期刊（2022版），成為旅游學(xué)術(shù)研究的重要陣地。

桂林旅游學(xué)院榮獲國家級教學(xué)成果獎一等獎。

學(xué)校匯聚了一批高水平師資隊伍，擁有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國先進(jìn)工作者、全國五一勞動獎?wù)芦@得者、廣西工匠、傅雷翻譯獎獲得者、全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國高校思想政治理論課教學(xué)能手、“全國高校優(yōu)秀中青年思想政治理論課教師擇優(yōu)資助計劃”入選者、全國旅游教育名師等優(yōu)秀人才。

其中，帥立功教授作為“中國畫壇百杰”之一、首屆廣西高校教學(xué)名師，其水墨山水與蘭花作品被北京人民大會堂等權(quán)威機(jī)構(gòu)收藏，并屢獲國際及國家級大獎，主編的《旅游紀(jì)念品設(shè)計》教材獲評教育部精品教材。金龍格教授翻譯出版《青春咖啡館》《一部法國小說》《不哭》等50余部法語文學(xué)作品，先后8次榮獲法國文化部國家圖書中心頒發(fā)的“獎譯金”并應(yīng)邀赴法訪學(xué)交流，他的譯作《青春咖啡館》榮獲第三屆傅雷翻譯獎，《一座城堡到另一座城堡》榮獲第十一屆傅雷翻譯獎和第二屆漓江文學(xué)獎，《從未見過大海的人》獲第十九屆文津圖書獎提名獎，此外，他帶領(lǐng)法語教研室教師翻譯的《西方旅游史》也具有重要的文化價值和學(xué)術(shù)價值。

與世界對接，當(dāng)教育合作典范

注重培養(yǎng)具有國際視野、世界眼光的文旅人才。從漓江之畔到萊茵河畔，再到密西西比河畔，學(xué)校與世界各國高校開展廣泛的旅游教育合作，并逐步成長為聯(lián)合國旅游組織認(rèn)可的旅游教育“國際合作典范”。2016年，學(xué)校與瑞士EHL酒店管理商學(xué)院（原洛桑酒店管理學(xué)院）合作舉辦的中外合作辦學(xué)項目獲得教育部批準(zhǔn)。

2025年，學(xué)校與美國威斯康星大學(xué)白水分校合作舉辦的非獨立法人的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——桂林旅游學(xué)院威斯康星國際學(xué)院獲教育部批準(zhǔn)成立。學(xué)校是聯(lián)合國旅游組織附屬成員單位，是世界旅游聯(lián)盟、亞太旅游協(xié)會會員單位，是亞洲開發(fā)銀行“高端旅游人才培訓(xùn)優(yōu)秀合作伙伴”。俄羅斯副總理戈洛杰茨、聯(lián)合國旅游組織兩任秘書長到學(xué)校考察、演講。聯(lián)合國旅游組織秘書長瑞法依評價說：“與學(xué)校的合作已作為聯(lián)合國世界旅游組織開展各相關(guān)領(lǐng)域合作工作的典范，值得在世界范圍內(nèi)進(jìn)行推廣�！�

學(xué)校重視發(fā)揮旅游在構(gòu)建更為緊密的中國—東盟命運(yùn)共同體中的獨特作用。學(xué)校是中國—東盟旅游人才教育培訓(xùn)基地，是中國—東盟旅游教育聯(lián)盟發(fā)起院校及其秘書長單位。累計為東盟國家舉辦旅游管理高端人才培訓(xùn)班逾30期；應(yīng)中國—東盟中心之托，連續(xù)五年選派專家遍訪東盟十國開展旅游從業(yè)人員援外培訓(xùn)，累計培養(yǎng)東盟旅游專業(yè)人才3000余人。

2025年9月，桂林旅游學(xué)院憑借《智旅聲吶：中國—東盟跨境文旅場景下的跨模態(tài)AI聯(lián)邦輿情與需求畫像解決方案》，成為中國—東盟“人工智能+文旅創(chuàng)新”應(yīng)用大賽唯一獲獎高校。

在印度尼西亞等國設(shè)立海外校區(qū)，與特里薩克蒂旅游學(xué)院實施雙學(xué)歷本科聯(lián)合培養(yǎng)項目，“中印尼旅游教育合作”入選文化和旅游部2019年度“一帶一路”文旅產(chǎn)業(yè)國際合作重點項目。建有文萊漢語旅游人才培訓(xùn)中心，獲批中國—文萊烹飪現(xiàn)代工匠學(xué)院、中國—東盟技術(shù)創(chuàng)新學(xué)院。學(xué)校設(shè)立中國旅游研究院東盟旅游研究基地，專門開展東盟國家旅游業(yè)態(tài)研究。

與文化融合，育時代新人

桂旅學(xué)子理想信念堅定，傳承家國情懷，特別是言行之中所體現(xiàn)的服務(wù)精神、奉獻(xiàn)精神，以及開放包容的心態(tài)和文化自信，是四十年來學(xué)校育人成效的最好證明。學(xué)校始終堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入教書育人全過程，逐步構(gòu)建了“思專、思創(chuàng)、思旅、思體、思美、思勞”深度融合的“大思政課”育人體系，推動課程思政與思政課程同向同行、協(xié)同育人，積極打造《大美中國》特色思政課，2024年獲批廣西高校特色馬克思主義學(xué)院。聚焦大學(xué)生核心競爭力提升，學(xué)校逐步構(gòu)建了學(xué)科交叉、文旅融合、數(shù)字賦能的新時代通識教育體系，加速推進(jìn)從知識傳授向能力培養(yǎng)的根本性轉(zhuǎn)變。

學(xué)校注重發(fā)揮校園文化育人功能，著力打造以文塑旅、以旅彰文的4A景區(qū)校園。校園規(guī)劃采用“一核兩軸雙環(huán)多組團(tuán)”結(jié)構(gòu)，融合教學(xué)與旅游功能。興華門的設(shè)計蘊(yùn)含“闖”字精神，寓意桂旅人敢想敢闖；旅藝樓與青松夕照湖構(gòu)成山水倒影，成為網(wǎng)紅打卡點。這些建筑成為了校園文化育人的重要載體。校園里建有廣西旅游博物館、“桂林抗戰(zhàn)文化名人”雕塑群、“黨史百年，文化矩陣”、雁山窯等實景教學(xué)園區(qū)和旅游“打卡點”，讓學(xué)生在日常生活中感受文化熏陶。目前，學(xué)校著眼于大學(xué)生的身心健康、全面發(fā)展，正在全力打造“書香、汗香、墨香、味香、花香、旅香”校園，培育新時代獨具特色的校園文化育人模式。

校園文化活動豐富多彩，彰顯著“敢為人先，追求夢想”的桂旅精神。外文戲劇節(jié)始于1997年，首屆劇目《白雪公主》在五六平方米舞臺上演出，婚紗用窗簾改制，小矮人戴安全帽。如今，戲劇節(jié)已成為多語種文化盛宴，2016年獲“廣西高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎”。棒壘球隊是校園文化的另一張名片。2000年建隊時，隊員在碎石場上撿石子訓(xùn)練，用報紙纏球、鋤頭棒當(dāng)球棒。2007年，球隊首次奪得全國冠軍，隊長陳貽來拇指受傷仍擊出逆轉(zhuǎn)本壘打。

如今，棒壘球已成為必修課，每年超千名學(xué)生參與�！捌咝�樂府”少數(shù)民族器樂傳承與創(chuàng)新項目獲全國高校“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”特色展示項目，“紅色導(dǎo)航文化引領(lǐng)文旅融合育人才”品牌項目入選廣西高校校園文化建設(shè)“一校一品”特色品牌。學(xué)生培養(yǎng)成效顯著，先后獲第十七屆“中國大學(xué)生年度人物”榮譽(yù)稱號、2022年度“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”獎學(xué)金及第九屆全國道德模范獎提名，體現(xiàn)了文化育人的豐碩成果。

■結(jié) 語

新時代，旅游產(chǎn)業(yè)日益成為新興的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和具有顯著時代特征的民生產(chǎn)業(yè)、幸福產(chǎn)業(yè)。學(xué)校因旅而生、因旅而興，面向未來，必將因旅而強(qiáng)。在旅游強(qiáng)國建設(shè)的新征程中，學(xué)校按照“建成高水平旅游大學(xué)”的要求，以及學(xué)校第二次黨代會提出“1+3+9”總體發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)“責(zé)任桂旅”“能力桂旅”“幸福桂旅”，努力培養(yǎng)更多文旅產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

四秩芳華，初心不改；文旅筑夢，再啟新程。四十年耕耘，從驂鸞路到雁山校區(qū)，從�？茖W(xué)校到本科院校，桂旅人用汗水書寫了旅游教育的傳奇。未來，學(xué)校將繼續(xù)扎根八桂大地，以學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，為教育強(qiáng)國、旅游強(qiáng)國、文化強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

《廣西日報》2025年11月11日第007版電子版。